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偏差値 | 共学 | 男子 | 女子 |
76 | |||
75 | |||
74 | |||
73 | |||
72 | |||
71 | 県立福島(普通) | ||
70 | 安積(普通) | ||
69 | |||
68 | 磐城(普通) | ||
67 | 安積黎明(普通) | ||
66 | 橘(普通)、会津(普通) | ||
65 | 白河(理数) | ||
64 | |||
63 | 福島南(文理)、郡山(普通)、相馬(理数) | ||
62 | 磐城桜が丘(普通) | ||
61 | 福島西(数理科学)、福島東(普通)、郡山東(普通) | ||
60 | 郡山(英語)、須賀川桐陽(数理科学) | ||
59 | 福島西(普通)、福島南(国際文化)、須賀川桐陽(普通)、原町(普通) | ||
58 | 福島南(情報会計)、白河(普通)、葵(普通)、平工業(情報技術)、いわき光洋(文理) | ||
57 | |||
56 | 福島工業(情報電子)、福島西(デザイン科学) | ||
55 | 湯本(普通) | ||
54 | 福島商業(情報ビジネス) | ||
53 | 福島商業(会計ビジネス) | ||
52 | 福島商業(経営ビジネス)、郡山商業(流通経済・会計・情報処理)、会津学鳳(総合) | ||
51 | |||
50 | 福島工業(建築)、安達(普通)、あさか開成(国際科学)、清陵情報(情報電子・電子機械・情報処理・情報会計)、若松商業(情報ビジネス)、平工業(電子)、平商業(オフィス会計・流通ビジネス・情報システム) | ||
49 | 福島工業(機械・電気・環境化学)、郡山北工業(建築)、白河旭(普通)、若松商業(会計ビジネス)、平工業(機械・電気)、小高産業技術(産/ICT) | ||
48 | 保原(普通)、郡山北工業(情報技術)、須賀川(普通・オフィス情報)、白河実業(情報ビジネス)、平工業(土木)、相馬(普通) | ||
47 | 郡山北工業(機械・電気・電子・化学工学)、会津工業(機械・電気・建築インテリア・セラミック・情報技術)、喜多方(普通)、いわき総合(総合)、勿来工業(機械・電子・建築) | ||
46 | 福島北(総合)、光南(総合)、修明(上オフマネジ)、田村(普通)、勿来工業(電気・工業化学)、ふたば未来学園(普通)、小高産業技術(流通ビジネス) | ||
45 | 保原(商業)、白河実業(電子)、喜多方桐桜(情報システム)、相馬東(総合)、小高産業技術(機械・電気・産/環境科学・産/電子制御・産/金融経済) | ||
44 | 二本松工業(機械システム・情報システム)、白河実業(機械・電気)、喜多方桐桜(エリアマネジ)、大沼(普通)、磐城農業(生活科学) | ||
43 | 坂下(普通)、好間(普通) | ||
42 | 川俣(機械)、二本松工業(都市システム)、本宮(情報会計)、白河実業(農業)、修明(経営ビジネス)、小野(総合)、喜多方東(普通)、四倉(普通) | ||
41 | 福島明成(生物生産・生物工学・環境土木・食品科学・生産情報)、川俣(普通)、本宮(普通)、田村(体育)、喜多方桐桜(機械・電気・電子・建設)、小名浜(普通)、勿来(普通) | ||
40 | 会津農林(農業園芸・森林環境・食品加工)、安達東(総合)、安積/御館(普通)、猪苗代(観光ビジネス)、猪苗代(普通)、いわき海星(海洋・食品システム情報通信・海洋工学)、磐城農業(食品流通・園芸・緑地土木)、岩瀬農業(ヒューマンサービス・アグリビジネス・園芸科学・環境工学・食品科学・生産情報)、小名浜(商業)、川口(普通)、県立石川(普通)、湖南(普通)、修明/鮫川(普通)、修明(食品科学)、修明(生産流通)、修明(文理)、新地(普通)、相農業/飯舘(普通)、相馬農業(生産環境・環境緑地・食品科学)、田島(普通)、只見(普通)、遠野(普通)、長沼(普通)、西会津(普通)、塙工業(機械)、塙工業(電子)、船引(普通)、南会津(普通)、梁川(普通)、耶麻農業(産業技術・ライフコーデ) | ||
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(トライ教育情報センター調べ)
偏差値 | 共学 | 男子 | 女子 |
76 | |||
75 | |||
74 | |||
73 | |||
72 | |||
71 | |||
70 | |||
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68 | |||
67 | |||
66 | |||
65 | |||
64 | 福島工業高専(機械システム工学・電気電子システム・化学・バイオ・都市システム工学・ビジネスコミュ)、日本大学東北(普通Ⅱ) | ||
63 | |||
62 | いわき秀英(普/特別進学) | ||
61 | 福島成蹊(普/特別進学) | ||
60 | |||
59 | |||
58 | 学法福島(普/特別進学) | ||
57 | 東日本国際大昌平(普/特別進学) | ||
56 | 尚志(普/特別進学)、日本大学東北(普通Ⅰ) | ||
55 | いわき秀英(普/総合進学) | 桜の聖母学院(普/国公立) | |
54 | 学法石川(普/特別進学) | 桜の聖母学院(英語)、福島県磐城第一(普/特進) | |
53 | 会津若松ザベリオ(普/特別進学)、学法福島(普/私立文系) | 桜の聖母学院(普/大学進学) | |
52 | |||
51 | |||
50 | 福島成蹊(普/普通) | 福島県磐城第一(普/普通) | |
49 | |||
48 | 尚志(普/総合進学) | ||
47 | 仁愛(第一看護)、東日本国際大昌平(普/普通)、福島東稜(看護) | ||
46 | 学法石川(普/普通)、福島東稜(普/特進) | ||
45 | 会津若松ザベリオ(普/普通進学)、聖光学院(普/福祉)、帝京安積(普通) | ||
44 | 聖光学院(普/進学) | 東日本国際大昌平(保健体育) | 郡山女子大附属(音楽・美術) |
43 | 仁愛(第二看護)、聖光学院(機械・電気・情報電子)、学法福島(普/実務選択)、福島東稜(普/キャリアデザイン) | ||
42 | 帝京安積(ビジネス総合)、福島東稜(普/スポーツ健康・食物文化) | 郡山女子大附属(普通・食物)、尚志(情報総合) | |
41 | 会津北嶺(普通) | ||
40 | 会津北嶺(自動車) | ||
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(トライ教育情報センター調べ)
高校受験の入試日程や受験トピックをご紹介します。
【一般選抜】
中学校での学習活動の成果を総合的に判断し志願者を選抜します。
学力検査の成績、調査書、面接結果等を選抜資料とし、能力と適性等を総合的に判断されます。各学校で共通となるのは、195点満点評価となる調査書の「各教科の学習の記録」(195点満点)、学力検査(250点満点)の2つです。
ただし、「特別活動等の記録」の評価方法や面接実施有無は各高等学校の校長の判断によるため、志望校の入試に関する資料は丁寧に確認する必要があります。
【特色選抜(自己推薦型)】
各高校が発表する「志願してほしい生徒像」を踏まえて、行きたい高校を選び出願します。受験生の個性や学ぶ意欲を重視しており、さまざまな資料を活用して能力・適正等を総合的に判断する入試形態です。
選抜資料は調査書・志願理由書・学力検査・面接・小論文、実技やプレゼンなど多岐にわたります。そのため対策をする場合は出願する高校の要項をよく確認し、多方面への準備をすることが必要になります。
なお、選抜資料の点数配分は、各高校が学科の特色に応じて設定することができます。
英語・数学・国語・理科・社会の5科目について、前年度の出題傾向と対策方法を紹介します。
大問1 リスニング
大問2 文法と語彙
大問3 作文問題
大問4 会話文の内容の理解を問う問題
大問5 長文読解
基礎的・基本的な問題が多く出題される傾向にあります。ただし、英語での表現を求める実践的な問題や、応用的な問題も出題されるため注意が必要です。
またリスニングは難度の高い問題も出題されるため、日頃から英語を聞き、発音に慣れておくことが必要でしょう。
長文読解の配点は大きいため特に対策が必要です。日頃から教科書に書かれている英文を別の表現に言い換えたり、自分の意見を英語で表現するなどの練習を積むことが重要になってきます。
大問1 数・式の計算
大問2 小問集合
大問3 確率・規則性
大問4 連立方程式の利用
大問5 証明の問題
大問6 関数のグラフと図形に関する問題
大問7 空間図形に関する問題
大問1・2の配点が計20点と全体の4割を占めています。ケアレスミスが無いよう、丁寧な計算と見直しを心がけましょう。
上位校を目指す生徒は証明問題や、関数グラフと図形の融合問題での得点が重要となります。記述での解答が多いため、普段から解答の根拠や途中式を数式と言葉で説明する練習を行いましょう。
大問1 漢字・語句
大問2 韻文(短歌・俳句・詩)
大問3 古文読解
大問4 文学的文章の読解
大問5 説明的文章の読解
大問6 条件作文
比較的易しい大問1漢字・語句、大問3古典、大問6条件作文でしっかりと得点できるよう演習を繰り返しましょう。
記述問題は文章や問題文が長く難度が高めのため、時間配分を意識しつつ問題を解く順番を決めておくこともポイントです。
大問1 植物のからだのつくりの特徴および生物の成長に関する問題
大問2 遺伝の規則性に関する問題
大問3 岩石に関する問題
大問4 大気の動きに関する問題
大問5 水溶液に関する問題
大問6 化学変化に関する問題
大問7 電流と電圧に関する問題
大問8 物体の運動や力の規則性に関する問題
知識を問う問題だけでなく、応用力や記述力まで問われる問題が増えています。
全分野・全単元が満遍なく出題されるため、各分野バランスよく学習することが必要です。
大問1・2 地理的分野の問題
大問3・4 歴史的分野の問題
大問5・6 公民的分野の問題
全体的に、地図・グラフ・表などの資料から必要な情報を読み取る問題が多いと言えます。知識の暗記に留まるのではなく、情報を取捨選択する力や他の知識と関連付けて考える力を演習を通して身につけましょう。
志望校の入試傾向に合わせたカリキュラムで学習することが、
受験合格までの第1歩です。
代表的な学校について、入試の出題傾向と対策法をご紹介します。
一般入試は国語、数学、英語の3教科がマークシート形式で出題されます。各教科の試験時間は60分で、個人面接も実施されます。
コースはⅠコース(定員400名)と、Ⅱコース(定員80名)に分かれます。Ⅱコースは漢検、数検、英検いずれか準2級以上の資格を保持していると出願基準の優遇がされます。そのため、日本大学東北高が志望校になり得る場合は、積極的に検定を受けるとよいでしょう。
CTコース(定員40名)、LTコース(定員80名)、GTコース(定員40名)の3つのコースがあります。
試験科目は国語、数学、英語の3教科で、面接も実施されます。各教科基礎的な分野を偏りなく学習しつつ、記述式の設問にも対応できるよう過去問を繰り返し解く必要があります。
また、推薦での受験を希望する場合、CTコースとLTコースでは出願条件に一定以上の評定平均が必要になります。
CTコースの場合は4.0以上、LTコースの場合は3.3以上の評定平均が必要となるので、日頃の定期テストからしっかり対策し、より高い評定を目指しましょう。
志望校がまだ決まっていない・・・
どうやって受験対策すればよいかわからない・・・
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※家庭教師及び生徒在籍数全国1位 2023年1月16日 産經メディックス調べ
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